★ Amazon超過11,000則評價，平均4.8星好評。

★ 美國上千家幼兒園使用！教師們大力推薦的行為引導教材。

★ 榮獲三大獎項肯定：美國國家教師選擇獎、美國國家育兒產品獎、美國父母選擇獎

●為什麼陪孩子演練狀況劇，能有效改善不當行為？

即使孩子知道許多行為規則，情緒一來，仍可能不知道該怎麼反應。

進入小學是孩子適應團體生活的重要階段，

此時可能遇到上課聽不懂、比賽輸了、朋友不開心、同學被欺負等問題。

家長可以利用繪本陪伴孩子事先演練各種狀況劇，在真實衝突發生前，

練習辨認感受、理解別人、控制衝動，並想一想：「我現在可以怎麼做？」

●8個孩子一定會遇到的校園難題

1.遊戲玩到一半，要繼續玩，還是準時準備上學？

2.上課聽不懂，又怕同學笑，敢不敢舉手發問？

3.看見同學一個人難過，要不要主動關心？

4.分組不公平、覺得一定會輸，還要繼續參加嗎？

5.做錯事惹朋友生氣，該道歉還是報復？

6.看見同學被欺負，要沉默還是勇敢制止？

7.實驗一次次失敗，要放棄還是找出問題再試？

8.別人不小心弄髒自己衣服，要怎麼做才好？

●故事劇情：丹尼帶著「選擇的力量」去上學！

主角丹尼是受訓中的超級英雄，會隱形、有透視眼，還擁有驚人的力氣。

今天，他要帶著最重要的一項超能力「選擇的力量」去上學。

麻煩接二連三出現，丹尼要鼓起勇氣面對，還是躲開問題？

這一次，由小讀者替丹尼做決定！

●把抽象的道理，變成孩子能參與的選擇

《丹尼應該怎麼做？上學日》有別於單一路線的故事繪本。

孩子將親自替丹尼做決定，每個選擇都會改變後續劇情，帶丹尼走向八種結局。

讓孩子知道：

改變自己的行動，就能讓交友更順利、學習更容易。

孩子透過繪本：

安全試錯、學會安撫自己的情緒、找到解決眼前問題的方法。

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以「上課聽不懂」為例：選擇舉手發問，老師會再解釋一次，丹尼終於弄懂；選擇不舉手，他會帶著疑問繼續上課，面對習作時才發現自己不會寫。孩子不用等大人公布正確答案，就能透過故事發展，理解每個選擇會帶來什麼影響。

●選錯也沒關係，可以反悔、可以重新選擇

孩子可以回到前面的選擇點，試試另一條故事路線，安全地比較不同做法。

反覆閱讀也讓孩子理解「犯錯不代表自己是壞孩子！」

發現結果不理想，你仍有能力可以改變接下來的行動。

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家長只要與孩子一起討論：「丹尼現在有什麼感覺？」「如果是你會怎麼做？」「你覺得還有其他方法嗎？」

就能幫助孩子認識情緒、練習解決問題，上學更如魚得水，減少衝突與委屈。

●從故事中練習四種重要能力

• 管理情緒與行為規矩：生氣或失望時，先停一下，不立刻大吼或報復。

• 面對學習挫折：聽不懂時敢於求助，失敗後願意找出問題再試一次。

• 處理人際衝突：練習道歉、表達感受，也能用適當的方式說出界線。

• 理解與幫助別人：看見同學難過或被欺負時，願意理解、關心並採取行動。

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「人生總會遇見一個又一個需要選擇的時刻，而真正困難的，往往不是『選哪一條路』，而是我們是否有勇氣為自己的選擇負責？」──許婷婷│藍莓媽咪【日文繪本親子讀書會】創辦人

「孩子剛剛一直大讚這本書有多棒！與年幼的孩子討論選擇的力量，是一個非常棒的機會。我們有好多課堂討論……我們談到了責任、善意，以及為自己的行為負責的重要性。」──艾莉‧克拉克│小學二年級教師

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